ارتباط والدین کودکان دچار اختلال یادگیری با مدرسه چگونه باید باشد؟

کودک شما اولویت اول زندگیتان است و با یک نگاه واقع بینانه، شما به تنهایی، توانایی برآورده کردن تمامی نیازهای او را ندارید. بهترین راه برای تأمین نیازهای کودکتان ایجاد و حفظ یک ارتباط مثبت و قوی با همه افرادی است که در مدرسه در امر آموزش کودک نقشی را بر عهده دارند. علاوه بر این باید مطمئن شوید که کودک این موضوع را درک می کند و می داند که این یک تلاش تیمی است و همه شما برای کمک به کودک در جهت موفقیت او با یکدیگر همکاری می کنید.

پس اگر فرزند شما هم به اختلالات یادگیری دچار است، لازم است بدانید که شما به عنوان پدر یا مادر به تنهایی نمی توانید پاسخگوی تمامی نیاز های آموزشی فرزند خود باشید. برای مرتفع کردن نیاز های آموزشی کودک خود لازم است با کادر آموزشی مدرسه به طور مستمر ارتباط داشته باشید.

در اینجا نکاتی ذکر می شود که با به شما کمک می کند با معلم و کادر اجرایی مدرسه در جهت کمک و حمایت از کودک، همکاری مطلوبی داشته باشید.

پیش از آغاز سال تحصیلی با مدرسه ارتباط برقرار کنید

• با معلم و سایر کارکنان مدرسه به نحوی ارتباط برقرار کنید که آنها متوجه این موضوع بشوند که شما برای کمک به آنها در امر آموزش کودکتان مشتاق هستید و در این زمینه همکاری لازم را می کنید.
• از طریق ایمیل با معلم ارتباط مستمر (حداقل به صورت ماهیانه) داشته باشید؛ حتی در شرایطی که کودک عملکرد مناسبی دارد این ارتباط را حفظ کنید.
• اطلاعاتی را در خصوص کودک که در محیط و موقعیت های مربوط به مدرسه، برای معلم آشکار نمی شود، با معلم در میان بگذارید. به عنوان مثال:
  • کتاب ها، فیلم ها، تفریحات و علایق کودک
  • تکنیک ها و فعالیت های یادگیری که به نظر می رسد استفاده از آنها برای کودک شما مفید واقع می شود.
  • داستان ها و اتفاقات مثبت در خصوص کودکتان، یا حوادث مهمی که در زندگی شخصی او رخ داده و می تواند به نحوی بر تعامل کودک با دیگران تأثیر بگذارد.

ارتباط با معلمان و مسئولان مدرسه در خلال سال تحصیلی چگونه باشد؟

• در امور و فعالیت و رویداد های مدرسه مشارکت فعال داشته باشید.
• هنگامی که کودکتان در خصوص مواردی مربوط به مدرسه با شما صحبت می کند که به آن ها علاقه دارد یا ندارد (مانند همکلاسی ها، فعالیت ها و …)، این موارد را با معلم در میان بگذارید.
• برای فعالیت ها و جلسات مدرسه، وقت شناس، مثبت اندیش و آماده باشید.
• این پیشنهاد را بدهید که حاضرید به صورت داوطلب، برای فعالیت های کلاسی یا اردوها زمان بگذارید.
• برای فراهم کردن سرگرمی ها و جذابیت های بیشتر (مانند جوایز، خوراکی های مختصر) و به طور کلی برای پیدا کردن روش هایی برای افزایش جذابیت محیط یادگیری با معلم همکاری کنید.

در مدرسه مهم ترین فرد معلم است

• قدردانی خود را ابراز کنید و برای موارد کوچک و بزرگی که معلم برای کودکتان انجام می دهد، تشکر نمایید. علاوه بر این قدرشناسی از زحمات معلم را به مسئولان بالاتر نیز اطلاع دهید.
• به برنامه ریزی معلم احترام بگذارید و خودتان را با آن هماهنگ کنید. زمان مناسب برای شما ممکن است با زمان مناسب برای معلم متفاوت باشد، بنابراین لازم است با معلم هماهنگ شوید.
• فراموش نکنید قدرشناس بودن از همه کارکنان مدرسه که به نوعی در امور اجرایی و نگهداری مدرسه فعالیت می کنند (مدیر، ناظم، مربی بهداشت، راننده سرویس و …) در حفظ یک ارتباط مناسب با اولیاء مدرسه ضرورت دارد.

سال تحصیلی را با فعالیت های مثبت به پایان برسانید

• در صورت امکان در انتهای سال تحصیلی به صورت داوطلبانه برای دانش آموزان پروژه های هنری و نویسندگی ترتیب دهید تا از این طریق بتوانند خودشان را به معلمان سال بعد معرفی کنند و معلمان نیز شناختی هر چند محدود نسبت به دانش آموزان و علایق آنها پیدا کنند.
• در انتهای سال تحصیلی به معلمان فرزند خود ابراز نمایید که چقدر برای توجه خاصی که در طول سال نسبت به کودکتان داشته اند، ارزش و احترام قائل هستید.
• با معلم ارتباط خود را حفظ نمایید و او را از اثرات طولانی مدت روند آموزشی سال تحصیلی آگاه کنید.

اگر سوال، مشکل یا نظری در رابطه با چگونگی ارتباط اولیا با مدرسه دارید همین حالا با من در بخش نظرات در میان بگذارید تا با هم گفتگو کنیم.